השר קיש מציג: תנ"ך, מורשת וזהות - מקצועות ליבה חדשים

חוזרים לשורשים: משרד החינוך הופך את לימודי התנ"ך והזהות היהודית למקצועות חובה. במסגרת תוכנית "שורשים - התוכנית הלאומית לזהות יהודית וציונית", הכריז (27.5.25) שר החינוך ח"כ יואב קיש על שורת צעדים לחיזוק לימודי התנ"ך והמורשת בבתי הספר, ובראשם מבחן מיצ"ב חובה בתנ"ך לכיתה ד', משנת הלימודים תשפ"ז.

בהודעת משרד החינוך נמסר כי מהשנה הבאה (תשפ"ו), יוכלו בתי ספר לבחור אם להשתתף במיזם-חלוץ של בחינת המיצ"ב בתנ"ך, ובשנת תשפ"ז היא תופעל כחובה ארצית במערכת החינוך הממלכתית והממלכתית-דתית.

לדברי השר קיש: "אנחנו משנים כיוון, כי אי-אפשר עוד להשאיר את הזהות היהודית כעניין של בחירה מקומית או העדפה פרטית. זו דרישה שעולה מהשטח - מתלמידים, ממורים ומהורים. שבעה באוקטובר לא רק זעזע - הוא גם חשף מה חסר. המחויבות שלנו היא להחזיר לתלמידים את מה שראוי שיהיה מובן מאליו".

עיקרי התוכנית

✅ מבחן מיצ"ב בתנ"ך - חובה לתלמידי כיתה ד' החל מתשפ"ז.
✅ שעת תנ"ך שבועית - במערכת השעות של כל כיתה, מכיתה א' ועד י"ב, עם פיקוח פדגוגי וליווי מקצועי.
✅ שיעור חדש - "בשבילי המורשת" - מקצוע חובה משולב לכיתות ב'-ו', הכולל תכנים יהודיים, ציוניים ותקומתיים, וצפוי להתרחב לחטיבות הביניים.
✅ הכשרות מורים - למעלה מ־1,600 מורים כבר עברו השתלמויות בתחום הזהות.
✅ תוספת תקציבית משמעותית - תקציב גפ"ן לזהות יהודית זינק מאחוז בודד ל־4% בתקציב תוך שנה אחת.
✅ פעילויות ערכיות מחייבות - ביקורים באתרים לאומיים, "נעלה לירושלים", טקסים קהילתיים, לימוד בין־דורי ועבודות שורשים, כחלק מתוכנית החובה.
✅ תשתית דיגיטלית חדשה - אתר לימוד לתנ"ך הכולל חומרים, כלים להערכה, ומשימות לימוד חווייתיות.

מכון המחקר מרכז יכין בירך את השר קיש: "זהו יום חשוב לחינוך ולזהות הלאומית. מדובר בתיקון עיוות היסטורי והשבת התנ"ך והמולדת למרכז מערכת החינוך".

אלחנן גלט, מנכ"ל מרכז ישיבות ואולפנות בני עקיבא: "מדובר בצעד חשוב להעמקת ההיכרות של הדור הצעיר עם המסורת והמורשת היהודית. זה תנאי הכרחי לעתיד משותף במדינת ישראל".

יו"ר מפלגת נעם, ח"כ אבי מעוז, הביע תמיכה בתוכנית אך הזהיר: "יש לוודא שהיא לא תיפול בין ספסלי הפקידים והרפורמים שהשתלטו על מערכת החינוך במדינת ישראל".

מיצ"ב תנ"ך - המבחן שישנה את השיח?

תלמידי כיתה ד' יהוו את מחזור החלוץ של מיצ"ב תנ"ך, מבחן שנועד לבחון את רמת ההיכרות עם סיפורי המקרא, ערכי הזהות והחיבור למסורת היהודית. הוא צפוי להיבנות סביב הבנה טקסטואלית, זיהוי ערכים וחיבור לאירועים מכוננים בתולדות עם ישראל.

שר החינוך מסכם: "לימוד זהות אינו מותרות. הוא יסוד - כמו מתמטיקה ומדעים. אני אצעיד את מערכת החינוך לכיוון הזהות והשורשים, כפי שראוי במדינה יהודית ודמוקרטית".