בקרב מעל 80% מהתלמידים בכיתות ג'-ה' ובשכבה ז' בחטיבות הביניים ביבנה, אשר בשנת הלימודים תשס"ד אובחנו כלקויי למידה, חל שיפור בתוצאות הלימודים. כך עולה מנתוני עיריית יבנה המפעילה בשיתוף משרד החינוך תוכנית עירונית
רב-שנתית לאיתור תלמידים בעלי ליקויי למידה.
על-פי נתוני משרד החינוך, 10% מהתלמידים בישראל סובלים מקשיים בלמידה.
הפעלת התוכנית בבתי הספר מונעת מההורים הוצאות כספיות גבוהות לאור ביטול הצורך באבחונים פרטיים. הפרויקט פועל ביבנה זו השנה השלישית ובתי הספר מדווחים השנה על תוצאות חיוביות במיוחד.
על-פי התוכנית, איתור התלמידים נעשה בראשית השנה, באמצעות מבדקים שונים. צוות ההוראה בבית הספר מגבש תוכנית לימודים אישית לתלמידים שאותרו כלקויי למידה ומפתח את הקשר עם ההורים במטרה להביא לשיתוף פעולה והובלת התלמיד למסגרת מתאימה.
בעירייה מציינים, כי קושי בלמידה יכול לכלול קשיים בקשב וריכוז, תפיסה שמיעתית וקושי להבחין בין צלילי הדיבור, תפיסה חזותית וקושי להבחין בין גירויים חזותיים, התמצאות במרחב, קריאה, כתיבה, חשבון, קואורדינציה מוטורית, הפרעות התנהגות ועוד.
צבי גוב-ארי, ראש העיר אשר אישר את הפעלת הפרויקט בעיר ואת מימונו, הביע השבוע שביעות רצון מתוצאותיו. גוב-ארי ציין, כי "בניגוד למגבלות גופניות, קשיים בלמידה לרוב אינם גלויים לעין. בחברה שלנו גוברת חשיבותם של הלמידה והחינוך וכתוצאה מכך אנו נחשפים כיום ליותר ילדים עם קשיי למידה והמודעות לקשייהם גוברת. אני רואה בתוכנית ערך חינוכי רב מעלה שכן בדרך זו אנו מגדילים את סיכויי תלמידינו להשתלבות עתידית מועילה בחברה".
בעירייה אומרים, כי בשנה"ל תשס"ה ייתכן והתוכנית תורחב גם לשכבת כיתות ב' ולכיתות ח'.
תגובות
רגע, שקט פה מדי
דעתך חשובה - תהיו הראשונים להגיב על הכתבה