פילבר: אלוביץ אמר - "הילד משגע לי את השכל"

השתדלן של בזק, אלי קמיר, התנהג בצורה פטרונית כלפי שלמה פילבר במגעיהם ביוני 2015 בנושא מיזוג בזק-yes. פילבר אומר (יום ב', 28.3.22), כי הוא הסתמך במידה רבה על מידע שקיבל מידי קמיר והרגיש שהלה מנהל אותו בנושא זה.

פילבר אישר, כי הוריד מאישור המיזוג את הסעיף שאפשר למשרד התקשורת לנקוט בעתיד צעדים נגד בזק, בשל מימוש אופציות Yes והגעה לשליטה בחברה בלא אישור המשרד. הוא עשה זאת בשיחות טלפון כאשר היה בחופשה בלונדון, ונענה לדרישתו של קמיר. "הוא אמר שבלי זה לא תהיה עסקה, והמשמעות היא כישלון שלי במשימה שהטיל עלי ראש הממשלה", הסביר.

בחקירתו אמר פילבר: "הסיבה לא הייתה מקצועית, אלא מהצורך שלי לסיים את העסקה, מהצורך של [שאול] אלוביץ לקבל את האישור. ההחלטה שלי הייתה נועזת, קיצונית ולא מקצועית". בעדותו אישר, כי לא דיבר עם דנה נויפלד וברוריה מנדלסון (היועצת המשפטית של המשרד וסגניתה), אך דיבר עם מוני שמילה (סמנכ"ל הפיקוח), וההחלטה שלו הייתה מקצועית. "אני פועל בתוך מערכת אילוצים ובדקתי את האלטרנטיבות עם מי שבדקתי. זה היה סוג של אילוץ, זה לא היה אופטימלי".

התובעת, עו"ד יהודית תירוש: "באיזו מידה קמיר התנהל מולך כמפוקח ואתה התנהלת מולו כרגולטור?". פילבר: "הוא היה הרבה יותר אגרסיבי ואני הרבה פחות. זה היה מקרה קיצון, חריג, שלא חזר. בא מפוקח ואומר לי 'תעשה כך', הוא מציג בקשות ודרישות ואני מממש אותן - אירוע כזה לא היה ברמות כאלה. במקרים הבאים הפעלתי הרבה יותר שיקול דעת, ידעתי הרבה יותר. הפגישה עם נתניהו יצרה את גבולות הגזרה, כאשר המטרה היא להגיע להסכמות עם בזק. קיבלתי 20 החלטות בנוגע לבזק, מחצית מהן בניגוד לדעתה".

תירוש: "איך כינית את עצמך בחקירות בנוגע לאירוע הזה?". פילבר: "אמרתי את המילה 'סמרטוט'. הטלטלתי בין זה שהרגשתי כמו אידיוט שלא הבין מה קורה, לבין זה שרציתי להסביר לחוקרים את מה שעשיתי כרגולטור. זה היה אירוע קיצוני ויוצא דופן מבחינת רמת הסיכון שלקחתי ומבחינת מתן אפשרות למפוקח להשפיע עלי".

כיצד נולד "הערבים נוהרים"

צילום: חפץ. התגאה בהצלחה [נועם רבקין-פנטון, פלאש 90]

בהמשך העדות דיבר פילבר על סרטון "הערבים נוהרים לקלפיות" בבחירות 2015. לדבריו, שבוע לפני הבחירות הייתה פסימיות רבה במטה הבחירות של הליכוד, ולקראת הצהריים ביום הבחירות חשב בנימין נתניהו שהוא עומד להפסיד. לדבריו, ארבעה ימים לפני הבחירות "התחלנו בקמפיין הפחדה של שמאל-ימין, [יצחק] הרצוג יקים ממשלה עם ערבים. זה היה קמפיין של השמאל עומד ללכת עם הערבים, והוא התחזק לקראת יום הבחירות. ביום הבחירות הפעלנו מערך הודעות שהעביר את המסרים הללו, ושם עשינו לא מעט 'הערבים נוהרים'. השוס שלנו היה אייטם של אהוד יערי אחרי הצהריים, שהחמאס קורא לערבים להצביע, והעפנו את זה ב-900,000 עותקים.

"משעות הבוקר נתניהו שאל אותי מה קורה מבחינת ההצבעה בקלפיות. ידענו לתת נתונים על הקלפיות הערביות. זו הייתה הפעם הראשונה שהרשימה המשותפת רצה ביחד והיה חשש גדול מזיופים, ולכן הייתה התארגנות של מפלגות הימין להציב משקיפים בקלפיות הערביות ומהם קיבלנו את הנתונים". פילבר הוסיף, כי שמע אמירה כללית ש"יותר קל לנו לדבר עם וואלה, כמו ישראל היום, בניגוד ל-ynet ואחרים". ברענון אמר פילבר, כי ניר חפץ התרברב שבוואלה הוא יכול להכניס כל מה שהוא רוצה.

עוד העיד פילבר, כי אלוביץ אמר לו באחת מפגישותיהם, כי סרטון "הערבים נוהרים" הוצג שעות רבות בכותרת הראשית של וואלה והוא ייחס זאת לבקשתו של נתניהו. פילבר הוסיף: "היה עוד יום, בתוך דיון אמוציונלי וקשה בינינו, הוא התעסק קצת בטלפון ואמר: 'הילד משגע לי את השכל'. הוא הראה לי מרחוק את המסך של הטלפון ואמר 'הנה, עלה' – כנראה משהו שיאיר נתניהו ביקש ממנו להעלות לוואלה.

"הבנתי שיש איזשהו ציר בין בית ראש הממשלה לבין וואלה, אבל לא התעניינתי וזה לא השפיע עלי. היה לי ברור שיש איזשהו ציר של הכנסת ידיעות, שלניר חפץ יש קשר עם וואלה בעיקר בנוגע לסיקור של שרה נתניהו. חפץ אמר לי שהוא עושה מאמצים גדולים להכניס אייטמים שקשורים לשרה נתניהו והציג את זה כהצלחה שלו".

שתי מעטפות מתא המטען

באוגוסט 2015 קיבל פילבר מהיועץ המדיני של נתניהו, יונתן שכטר, שני קלסרים והתבקש להעביר אותם לאלוביץ. "זה שידר סוג של דחיפות, אם כי אצל נתניהו הכל דחוף; גם להביא ניקוי יבש זה דחוף. נפגשנו במודיעין, הוא הוציא מהמטען שתי מעטפות שכתוב עליהן 'שאול אלוביץ'; הוא אפילו לא ידע לבטא את השם הנכון, התחלתי לחפש אותו, והתברר שהוא בחו"ל.

"לא ידעתי אם זה דחוף או חשוב. פתחתי את המעטפה, צילמתי את שלושת העמודים הראשונים ושלחתי לו. אחרי יומיים דיברתי עם אלי קמיר ומסרתי לו את זה". החומר היה בדיקה של מאמרי דעה בוואלה נגד נתניהו. "התבקשתי לעשות שליחות – אני עושה שליחות. כאשר נתניהו מבקש ממך לעשות משהו, אתה לא מתחיל לשאול 'למה'".