אלפי תלמידים נפגעים בתאונות דרכים

בשנת הלימודים תשע"ג (2012/13) למדו 1,584,126 תלמידים בכיתות א-יב בבתי ספר שבפיקוח משרד החינוך. מתוכם 7,930 נפגעו בתאונות דרכים. מבין הנפגעים, 25 תלמידים נהרגו, 204 נפצעו קשה והשאר נפצעו קל.

57% מבין הנפגעים היו בנים, 43% בנות (בקרב כלל התלמידים 51% היו בנים ו-49% בנות). 65% מהנפגעים למדו בחינוך העברי, ו-35% למדו בחינוך הערבי. אחוז הנפגעים בחינוך הערבי מתוך כלל הנפגעים (35%) גדול מחלקם בכלל אוכלוסיית התלמידים (27%). מתוך כלל התלמידים שנפגעו: כ-75% מהנפגעים היו בכיתות א-י (בממוצע כ-7.5% בכל כיתה), כ-10% בכיתה יא וכ-15% בכיתה יב.

80% מהתלמידים נפגעו בדרך עירונית ו-20% בדרך לא עירונית. בשונה מכלל הנפגעים בתאונות דרכים, שנפגעו פחות בדרך עירונית. כ-79% מהנפגעים נפגעו ביישוב שבו הם גרים, וכ-21% - מחוץ ליישוב שבו הם גרים.

63% מהתלמידים נפגעו כנוסעים, 20% כהולכי רגל ו-17% כנהגים. בסה"כ 1,649 תלמידים נפגעו כהולכי רגל, כ-20% מתוך כלל התלמידים שנפגעו. מספר תלמידי כיתות יא ויב שנפגעו כהולכי רגל, היה נמוך יחסית לשאר הכיתות (בממוצע כ-145 תלמידים בכיתות א-י וכ-100 תלמידים בכל כיתה בכיתות יא-יב).

34% מהנפגעים שלמדו בבתי ספר בפיקוח החרדי היו הולכי רגל - אחוז גבוה יותר מאחוז הנפגעים שלמדו בפיקוח הממלכתי-דתי והממלכתי.

חודשי הקיץ

צילום: חודשים מסוכנים [צילום: פלאש 90]

מתוך ימי השבוע, ימי שבת הם הימים שבהם אחוז ההיפגעות בקרב תלמידי החינוך העברי הוא הנמוך ביותר (כ-11% ביום שבת לעומת כ-15% בכל אחד משאר ימות השבוע). האחוז הנמוך ביותר נצפה בפיקוח החרדי - רק כ-5% מהתלמידים הנפגעים החרדים נפגעו בשבת. לעומת זאת, לא נמצא הבדל משמעותי באחוז ההיפגעות מתאונות דרכים בין ימי השבוע בחינוך הערבי.

בחודשי הקיץ, שבהם התלמידים שוהים בחופשה, נצפה אחוז הנפגעים הגבוה ביותר. כ-20% מהתלמידים נפגעו בתאונות דרכים בחודשים יולי ואוגוסט, לעומת החודשים נובמבר ודצמבר שבהם נפגעו פחות מ-13% מהתלמידים.

עוד עולה מן הדוח כי 67% מהתלמידים נפגעו בתאונות שאירעו ביום, ו-33% בתאונות שאירעו בלילה. 75%-70% מתלמידי כיתות א-ו, 66% מתלמידי כיתות ז-י נפגעו בשעות היום, ו-58% מתלמידי כיתות יא ויב נפגעו בממוצע בשעות היום.

רשיון נהיגה

צילום: אחוז גבוה [צילום: AP/Carolyn Kaster]

מבין הנפגעים בכיתות יא ויב נמצא כי כ-39% היו נהגים בעת התאונה. מתוך 372 אלף תלמידים בגילי 18-16, ל-73 אלף היה רישיון נהיגה (כ-20%).

מבין כל התלמידים שנפגעו בתאונות דרכים ושלמדו בבתי ספר שבפיקוח הממלכתי, 23% נפגעו כנהגים. אחוז זה גבוה יותר מאחוז התלמידים שלמדו בבתי ספר שבפיקוח הממלכתי-דתי (17%) ושבפיקוח החרדי (16%). מבין תלמידי יא ויב בלבד שנפגעו בתאונות דרכים ושלמדו בבתי ספר מן הפיקוח הממלכתי, 51% נפגעו כנהגים. אחוז זה גבוה יותר מאחוז התלמידים שנפגעו כנהגים ושלמדו בבתי ספר שבפיקוח הממלכתי-דתי ושבפיקוח החרדי.

בשנת תשע"ג היה הגיל המינימלי לקבלת רישיון נהיגה גיל 16 לאופנוע, גיל 17 לרכב פרטי, וגיל 18 לרכב משא. מתוך 372 אלף תלמידים בגילי 18-16, ל-73 אלף היה רישיון נהיגה (כ-20%).

מתוך כלל התלמידים המעורבים בתאונות דרכים כנהגים, 84% נפגעו ו-16% היו מעורבים אך לא נפגעו. מקרב התלמידים אשר היו מעורבים בתאונות דרכים, 1,604 היו נהגים, מתוכם 443 נהגים שרכבו על אופניים והשאר נהגו בכלי רכב מנועיים. 36% מהתלמידים הנהגים שהיו מעורבים בתאונת דרכים עם נפגעים בשנת תשע"ג, נהגו בכלי רכב פרטי, כ-28% רכבו על אופניים ו-26% נהגו באופנוע.

חינוך רגיל

צילום: רוב של בנים [צילום: הדס פרוש/פלאש 90]

מתוך 443 התלמידים שרכבו על אופניים בעת תאונת הדרכים, כ-23% היו תלמידי כיתות א-ד, כ-50% תלמידי כיתות ה-ח וכ-27% מכיתות ט-יב. (התפלגות כלל התלמידים שלמדו בכל כיתה באותה שנה הייתה
כ-9% בכיתות א-ה, כ-8% בכיתות ו-י וכ-7% בכיתות יא ויב).

מתוך כלל התלמידים שנפגעו בשנת תשע"ג, כ-89% מכלל התלמידים שנפגעו למדו בחינוך הרגיל, וכ-11% למדו בחינוך המיוחד או הוגדרו כתלמידי שילוב (כ-7% למדו בכיתת שילוב בבית ספר רגיל, כ-3% למדו בכיתה מיוחדת וכ-1% למדו בבית ספר מיוחד). אחוז זה דומה לשיעורם בקרב כלל התלמידים בשנת תשע"ג (10% למדו בחינוך המיוחד).

מבין תלמידי החינוך המיוחד שנפגעו בשנת תשע"ג, היו 69% בנים ו-31% בנות (בכלל תלמידי החינוך המיוחד היו בשנה זו 60% בנים, 40% בנות).

מתוך 895 התלמידים שנפגעו, 494 נפגעו כנוסעים (55%), 263 נפגעו כהולכי רגל (30%) ו-138 נפגעו כנהגים (15%). זאת לעומת שיעורם היחסי של הנפגעים בחינוך הרגיל: 63% נוסעים, 20% הולכי רגל ו-17% נהגים).