טכנולוגיית נאס"א בישראל

הטיפול בהפרעות קשב וריכוז מעסיק הורים רבים ומבוגרים שלא טופלו בילדותם. הדילמה הנפוצה ביותר היא האם האופציה הראשונה לטיפול בילד היא תרופתית ( על תופעות הלוואי והתלות המשתמעים ממנה ), או שמא ניתן לנסות שיטות שאינן תרופתיות אך אינן מוכרות לציבור. מרכז BrainGames Israel מציע שיטת טיפול חדשנית אשר פותחה במעבדות החלל של NASA , בכדי למדוד ולחדד את יכולת הריכוז והתגובה של טייסיה בזמן משימות הטיסה. שיטה זו משמשת כיום כטיפול יעיל בהפרעות ריכוז וקשב וכבר קצרה הצלחה רבה בחו"ל וגם מאות מטופלים בארץ יכולים להעיד על הצלחה גדולה ושיפור באיכות החיים.

איך זה עובד? תרגול ואימון נוירופידבק משתמש במחשב המחובר ל EEG ( Electroencephalogram) המודד את פעילות גלי המוח באמצעות סנסורים הממוקמים על ראש המשתמש. פעילות גלי המוח מנותרת וניתנת לצפיה ויזואלית על גבי מסך המחשב.השימוש במערכת כזו מאפשרת למשתמש לאמן את המוח ומובילה למודעות גבוהה יותר ויכולת לזהות מצבים רגשייםולשנות את תבנית הפעילות החשמלית שלו. ולשלוט בהם. תרגול בעזרת מערכת נוירופידבק מפתח את יכולות המוח להתמקד ולהישאר מרוכז ללא מאמץ, ממש כפי שהשימוש במשקולות מפתח את השרירים או ריצה מפתחת סיבולת לב/ריאה.

דמיינו שאתם מתחרים במשחק מירוץ מכוניות מול מתמודדים נוספים. כאשר הריכוז שלכם עולה, המכונית שלכם מאיצה את מהירותה. כאשר הריכוז שלכם יורד ותשומת ליבכם נודדת, המתחרים האחרים עוקפים אתכם. המוח שלכם הוא המאיץ והשליטה שלכם היא ההגה.

ע"י השימוש בפטנט של נאס"א הצליחה הטכנולוגיה ליצור תוך כדי חוויה של "כיף" ובידור, תרגול נוירופידבק מתוחכם. ככל שרבים התרגולים כך רבה התועלת המופקת מהם. השינוי החיובי והשיפור יוצרים מוטיבציה להמשיך להתאמן ולהעלות את רמת הקושי במשחק . בבסיס שיטת הנוירופידבק עומד הרעיון שאפשר ללמד את המטופל לשלוט בפעילות מוחית שנתפסת בדרך כלל כבלתי רצונית.

המטופל מחובר לאלקטרודות מצד אחד ולמכשיר שמקרין סרט או משחק וידאו מצד שני. בכל פעם שה-EEGמאתר דפוס פעילות מוחית רצוי של אותו אזור במוח שאחראי על בעיית הקשב, מסך הטלוויזיה שעליו מוקרן סרט הווידאו נפתח והמטופל יכול לצפות בו. כשהמוח "בורח" לדפוס הפעילות המקורי שלו, מסך הטלוויזיה מצטמצם והולך והקול נעלם. בשימוש במשחקי וידאו השלט רועד והכפתורים אינם מגיבים בכל פעם שה-EEG מאתר דפוס פעילות מוחית שאינו רצוי.

ייחודו של טיפול זה ויתרונו העיקרי הוא בכך שבשונה מתרופות שהשפעתן מוגבלת בזמן, טיפול זה מכוון להטמיע את הפעילות המוחית הרצויה לטווח זמן ארוך ולהפחית את התלות באמצעי טיפול חיצוניים. בעזרת הטכנולוגיה, הופך תרגול המוח לחוויה שאינה קשה ואינה משעממת. התרגול נעשה תוך משחק ב Sony Playstation או צפייה בסרט.

הטכנולוגיה מאפשרת למשתמש ללמוד בעצמו כיצד להירגע ולהתרכז. היא שולטת במשחק בעזרת גלי המוח ומתערבת במשחק באופן המלמד את המשתמש להשתמש בגלי המוח הנכונים ( נוירו פידבק ). הטכנולוגיה החדשנית מוכיחה כי בעזרת אימון ניתן לשפר את הריכוז ולשמור עליו לאורך זמן, להגביר את מהירות העיבוד של המוח, למתן תגובות, לשפר את יכולת הזיכרון והשליפה ממנו, לשפר את היכולת הקוגניטיבית וכן את יכולות הלימוד.

המדענים מצאו שהשימוש בסימולאטור הטיסה משפר מאד את יכולת הטייסים להתמקד במשימה ולהצליח. חוקרי NASA הצביעו על כך שהשימוש בסימולאטור טיסה דומה מאד לשימוש במשחקי וידאו מתוחכמים.

בהמשך למחקר של NASA ותוצאותיו, ערכו NASA ובית הספר לרפואה של מזרח וירג'יניה מחקר על שימוש בנוירופידבק בעזרת משחקי וידאו, לשיפור יכולת הריכוז של ילדים המאובחנים כ ADHD. בעקבות הצלחת המחקר נולדה טכנולוגיה מתוחכמת המשולבת ביחידת נוירופידבק ומאפשרת את אימון המוח תוך כדי משחק במשחקי וידאו מהמדף. תוצאות המחקר הראו שיפור חד-משמעית בקשב, בריכוז וביכולת המוח ללמוד.

שנים של מחקר מדעי ב NASA, הפכו לבסוף לכלי עבודה בידי רופאים ומומחי קשב וריכוז לטיפול בילדים ומבוגרים בסביבתם הטבעית בבית ותוך עניין שיוצרת חוויית משחק. בטכנולוגיה שהתפתחה בעקבות המחקר, הוחלף סימולטור הטיסה במשחקי וידאו וכך הפך הפטנט למערכת אימון ביופידבק המתבצע תוך משחק והנאה.

הסיפור של ריבי סלע: ריבי סלע , מנהלת מערכות מידע וטכנולוגיות במרכז הרפואי שיבא ,לשעבר, וכיום דוקטורנטית במדעי ההתנהגות, מנהלת והבעלים של בריינגיימז ישראל,היא אמו של דן שסבל מהפרעות קשב. כשהיה בן 9 החלו המורים לצלצל להוריו ולהתלונן על התנהגותו של הילד. התלונות הבלתי פוסקות גררו את זימון ההורים לשיחות חוזרות ונשנות שכל כולן היו תלונות על הילד. לא עבר הרבה זמן עד שההורים הדואגים הבינו שהתנהגות בנם היא ביטוי לבעיית קשב, הם לקחו אותו לאבחון והוא קיבל כצפוי ריטלין.

בהתחלה הטיפול עזר. אולם מקץ כמה חודשים תופעות הלוואי של הריטלין הפכו לבלתי נסבלות עד שהוחלט להפסיק בעצת הרופאים את הטיפול. המשפחה חשה שהגיעה למבוי סתום, הילד הפסיק ללמוד בבית הספר. ההורים החלו לחפש באינטרנט והגיעו לשיטה שפותחה בנאס"א לשיפור ריכוז הטייסים. לא עבר הרבה זמן וההורים יצאו קשר והגיעו למרפאה בסן דיאגו. ריבי סלע- האם הנרגשת אמרה אומר כי אם השיטה תצליח לעזור לבנה היא תעזוב הכל ותקדיש את עצמה להבאת השיטה לישראל.

דן התחיל בשגרת אימונים יום יומיים. המשפחה חזרה ארצה ודן המשיך בתרגול כשבהדרגה ניכרו התוצאות הראשונות. השיפור היה מוכח. דן חזר לבית הספר וסיים את כיתה ו', המשיך בדרכו הלימודית והפך לתלמיד מצטיין ומוביל חברתי. הטיפול של דן לקח חצי שנה ברציפות ורענון נוסף במשך חודשיים וזהו. מאז הוא "ילד רגיל". ריבי מספרת שעשו לו כמה בדיקות QEEG, ועם הזמן נמצא שדפוס גלי המוח הלך והשתפר עד שנעלם כליל, כלומר- הוא כבר לא עם ADHD, המצב שלו תוקן , לא רק השתפר.

ריבי סלע פרשה מעבודתה הקודמת, נסעה לד"ר גרקו בסן דיאגו , למדה את השיטה והמשיכה להשתלם אצל מורים מובילים נוספים בקנדה, שווייץ וארצות הברית. היא הפכה למומחית בתחום ופתחה את חברת BrainGames שמייבאת טכנולוגיה לאבחון ולטיפול בנוירופידבק, ובמקביל פתחה את הקליניקה הראשונה בקריית שדה התעופה. למרפאה גייסה את הפסיכיאטריםיועצת רפואית למרפאה היא הד"ר מירי כץ (פסיכיאטרית ילדים)ד"ר מירי כץ וד"ר דורון תודר, וכן צוות פסיכולוגים ומטפלים. עם הזמן נוספו למרפאה סניפים נוספים גם בחיפה והוד השרון ובימים אלה גם בירושלים.