מחקר: מעורבות הורים בחינוך מפתחת הצלחה

השכלה טובה נקנית לא רק בכסף, ולמעלה מכך: מסקנות מחקר אשר התפרסם לאחרונה גורסות, כי השקעה כלכלית בחינוך הילדים אינה מבטיחה הצלחה בלימודים. כך בעקבות מחקר אשר תוצאותיו מתפרסומות באתר חינוך עולמי (www.hinuch.co.il).

במחקר שנערך על-ידי אוניברסיטת לידס, נבדקו 150 משפחות בעלות הכנסה גבוהה. ממצאי המחקר העלו, כי מעורבות ההורים בחינוך הגבירה את הסיכוי להישגים טובים בלימודים ואילו הכסף או האפשרויות הכלכליות של המשפחה אינם ערובה לכך.

כיצד הוגדרו הורים מעורבים? על-פי המחקר, הורים מעורבים מבקרים בבית-הספר לעיתים קרובות, על-מנת לשאול אודות ילדיהם אצל המורה או המנהל, מתעניינים בפעילות בבית-הספר, ומתייעצים ונעזרים בהורים אחרים בנושאים לימודיים. בהשוואה להורים מעורבים - הורים המשקיעים כסף בחינוך אך אינם מעורבים אישית - ילדיהם אינם מצליחים באותה מידה. נתון נוסף שעלה מהמחקר: הורים הטרודים בבעיות כלכליות, גם אם מצבם הכלכלי טוב, אינם תורמים להצלחת ילדהם בבית-הספר.

נתונים נוספים אשר עלו במחקר, מחזקים את ההשערה כי מעורבות החינוך היא חיונית להמשך התפתחותו של הילד: הורים שקראו לילדהם מגיל צעיר, מעודדים את ידיעת קרוא וכתוב. הורים המקשיבים לילדהם בזמן קריאת ספר - תורמים להצלחתם. הורים התומכים בלימודים ומביעים יחס חיובי לבית-הספר, משפיעים לחיוב על הצלחת ילדיהם במבחנים. כמו כן, הורים המפקחים על הצפייה בטלוויזיה ועל הכנת השיעורים תורמים אף הם להצלחתם.

מעורבות ההורים בגילאי 12-6 הינה האפקטיבית ביותר - אמנם רצוי ששני ההורים יהיו מעורבים, אך מעורבות של הורה אחד מספיקה אף היא.

מסקנות המחקר: הורים המעוניינים לשפר את ההשגים הלימודיים של ילדהם - עליהם להיות מעורבים יותר.

אתר חינוך עולמי

אתר חינוך עולמי הנו שער לאתרי חינוך והעשרה להורים המעונינים לקחת חלק בפעילות לימודית עם ילדיהם.

באתר ניתן למצוא דפי עבודה ויצירה לגיל הרך ולתלמידים בבתי-הספר היסודיים, משחקי העשרה ותוכנות לימוד, וכן אתרים בנושאים מגוונים בהם תוכלו לגלוש ביחד עם ילדיכם וליהנות משעת איכות מהנה ולימודית. את האתר מנהלת רונית אטלינגר.