אלכסנדרה סטנובסקי זכתה באולימפיאדה השישית לנוער של אוניברסיטת בר-אילן

אלכסנדרה סטנובסקי מתיכון אורט במעלות, זכתה אמש במקום הראשון באולימפיאדה השישית לנוער בביולוגיה שנערכה על-ידי הפקולטה למדעי החיים באוניברסיטת בר-אילן.

הפרס ניתן לה על עבודתה בנושא: בור ובריכה כבתי גידול בהר שזור. למקום השני הגיעה אליאן וינר מהתיכון הריאלי בחיפה, על עבודתה בנושא: שמירת טבע בכרמל.

את הפרס הראשון, מלגת לימודים לשנה אקדמית באוניברסיטת בר-אילן העניק לזוכה פרופ' משה קווה, נשיא האוניברסיטה שאמר: "תלמידים אלו מראים לנו שביולוגיה היא בעצם מדעי החיים, לעומת המשטר העירקי שהפך את הביולוגיה לנשק להשמדה המונית". עוד אמר פרופ' קווה, שבחמש השנים האחרונות הוכפל מספר הסטודנטים הלומדים בפקולטה למדעי החיים באוניברסיטת בר-אילן.

לשלב הגמר של התחרות עלו שבעה תלמידים מכיתות י"ב בבתי ספר מחיפה, נתניה, פתח תקוה, מעלות, גדרה ומכבים-רעות, הלומדים ביולוגיה בהיקף של 5 יחידות לימוד. כל המתחרים שעלו לשלב הגמר זכו בפרסים וקיבלו ציון של 100 ביחידת לימוד אחת בביולוגיה. הזוכה בפרס הראשון קיבלה ציון של 100 בשתי יחידות לימוד בביולוגיה.

אלכסנדרה סטנובסקי רצתה לחקור בית גידול מיוחד, והחליטה לבחון את ההבדל בין בור ובריכה כבתי גידול לסלמנדרות בהר שזור. הסלמנדרה - לטאה שחורה עם נקודות כתומות באורך 30 ס"מ, חיה כעיקרון מחוץ למים, מלבד מספר ימים בשנה שבהם היא זקוקה למים לצורך רבייה והשרצה של ראשנים מהעונה הקודמת. בשני בתי הגידול קיימים אצות וסרטנים וכן חומרי מזון נוספים, אולם למרות שהיינו מצפים שבבריכה שבה האוכל יותר מגוון, אין תחרות וקצב הפוטוסינתיזה גדול יותר, אזי הראשנים יהיו גדולים יותר, נמצא שדווקא בבור, הראשנים היו יותר גדולים כנראה עקב תופעה של קניבליזם.

האולימפיאדה השישית לביולוגיה -
תחרות ארצית לתלמידי בתי ספר תיכוניים המתקיימת ביוזמת הפיקוח על הוראת הביולוגיה במשרד החינוך ובתמיכת המחלקה לנוער שוחר מדע, חברת החשמל וכן "גליליאו" כתב עת למדע ומחשבה.