מרכז לאיכות הוראה הוקם באוניברסיטת בן-גוריון

הנהלת אוניברסיטת בן-גוריון בנגב החליטה על הקמתו בפועל של המרכז לאיכות ההוראה באוניברסיטה. המרכז החדש, שהוקם למרות הקיצוצים התקציביים הקשים בהם נמצאים המוסדות להשכלה גבוהה, יאחד תחת קורת-גג אחת מגוון של פעילויות הקשורות בהשבחת ההוראה והלמידה.

חלק מהפעילויות מתוכננות להתקיים באופן מבוזר באוניברסיטה, ואחרות, הן פרי יוזמה של המרכז כמענה לצרכים של ציבור המרצים והסטודנטים. בכך, הצטרפה אוניברסיטת בן-גוריון לשורה של מוסדות עמיתים בארץ, בהם פועלים מרכזים כאלה.

במכתבו לחברי ועדת ההיגוי של המרכז כתב רקטור האוניברסיטה, פרופ' ג'ימי וינבלט: "כפי שידוע לך, אוניברסיטת בן-גוריון נודעת כאחד המוסדות המבוקשים ביותר על-ידי סטודנטים. שמה הטוב של האוניברסיטה נוצר, בין השאר, בגין יחסה הידידותי לסטודנטים ורמת ההוראה הגבוהה הקיימת בה. אשר על כן, חשוב לנו ביותר לשמר את איכות ההוראה ולשפר אותה עד כמה שאפשר. כדי להגשים יעדים אלה, הקימה האוניברסיטה את המרכז לאיכות ההוראה. כחבר בוועדת ההיגוי, אתה מתבקש לתרום מניסיונך, חכמתך והידע שלך כדי לגבש דרכים נוספות וחדשניות להשבחת ההוראה באוניברסיטה".

פרופ' ערן שר, העומד בראש המרכז, ציין כי הקמתו מבוססת על שתי הנחות עיקריות: האחת, כי ההוראה היא מקצוע, וכמו כל מקצוע אחר, ההוראה דורשת לא רק מוטיבציה גבוהה והשקעת מאמץ רב, אלא גם רכישת מיומנויות, ידע, וכלים מתאימים. השניה, המרצים רוצים להצליח במה בעיסוקם-הוראה ומחקר כאחד, ולזכות בהערכתם של תלמידים ועמיתים.

על-פי דבריו של פרופ' שר, בשנת פעילותו הראשונה של המרכז הוחלט להתרכז בארגון סדנאות להכשרת סגל זוטר להוראה, וכן בהפעלת סקר הוראה אלקטרוני באמצעות האינטרנט, עבור כלל הפקולטות באוניברסיטה.

פרופ' שר: "הפעלת משוב סטודנטים אלקטרוני כלל-אוניברסיטאי מבוסס על פיילוט שבוצע בשנה החולפת באחת ממחלקות ההנדסה באוניברסיטה. ההיענות וההתייחסות החיובית של סטודנטים לסקר הפתיעו לטובה, ועודדו אותנו לפעול להטמעת הכלי גם עבור יישומים נוספים ביחידות האוניברסיטה. אנו נשמח לחלוק עם עמיתנו בשאר המרכזים את ניסיוננו בנושא זה, ככל שיהיו בידינו תוצאות משמעותיות להציגן. עם ההתקדמות בפעילות המרכז, אנו מתכוונים להגיש לנשיא האוניברסיטה, פרופ אבישי ברוורמן, תוכנית להרחבת פעילות המרכז, וכן בקשה לפעול לגיוס המשאבים הדרושים למימון פעילות זו".